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心理素质拓展详解

作者:拓展小编   来源:拓展训练   时间: 2017-10-10 14:51

  心理素质拓展是传统拓展训练的一种演变,以独特创意和训练方式特到了各界的重视和追捧。


  心理素质拓展是一种体验式学习方式,是以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比,少了一些说教和灌输,多了一些运动中的体验和感悟。在玩中学,学中完。


  心理素质拓展培训意义:


  1、培养青少年健康积极向上的心态,积极客观的看待事物的优缺点;


  2、提高自我认识能力,激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子的沟通与交流能力;


  3、通过参与活动,让孩子感受到人与人之间关怀,感受到积极的情感沟通;


  4、培养理解和支持他人的换位思考能力,处理事情的应变能力,以及面对困难的勇气;


  心理素质拓展层次分类


  素质教育在学校教育中的全面性促使学校在开展心理素质拓展时,只有在不同的肩次项目活动上得到体验,才能让大家在体验中中获得更全面的认知经历。


  活动项目的层次划分能够让我们在自我认知、心理调整、活动技巧、团队激励等方面有所准备,同时也可以进行多方面的素质培养。


  心理素质拓展理解规则很重要拓展训练项目布置简称布课,是按照拓展活动项目的内容特点,介绍拓展项目情境、器械使用与安全要求等,并在此基础上提出活动目标。理解规则是组成团队的学生按照教师要求,观察、记忆分析并依据相关信息做出行动决定过程。